No livro Irreversible Damage (2020), Abigail Shrier
documenta com rigor jornalístico uma das tragédias mais silenciosas da nossa
época: a forma como uma parte do activismo transgénero transforma adolescentes
em cruzados contra os próprios pais. A mensagem que chega aos jovens nas redes
sociais, nas escolas e nas clínicas de “afirmação de género” é cristalina: se a
família não aplaudir imediatamente a nova identidade — se não passar a chamar
Joana ao João, se não aceitar que o filho se reduza a um rótulo de “trans”,
“não-binário”, “lésbica”, “bi” ou “gay” —, então essa família é abusiva. O
remédio? Cortar laços. Bloquear. Declarar os pais “mortos para mim”. E tudo
isto é apresentado como um acto de coragem e de auto-preservação.
Os pais apanhados no meio desta trama não são monstros conservadores nem fanáticos religiosos. São, na maioria dos casos, gente comum: mães e pais que criaram os filhos com amor, que os levaram ao futebol, aos exames, às férias e que os viram crescer com as inseguranças normais da adolescência. De repente, a filha de 14 anos, que ontem falava de rapazes e de acne, chega a casa com o cabelo rapado, a binder a esmagar o peito e a exigência de hormonas. Qualquer hesitação — “Vamos falar com um psicólogo primeiro?”, “Tens a certeza de que isto não é influência do TikTok?” — é interpretada como ódio. Não há espaço para o “talvez seja uma fase” nem para o “vamos explorar o que está por trás desta angústia”. Afirmar ou morrer. Literalmente.
Este mecanismo não se limita ao transgenerismo; estende-se
também à orientação sexual. Um exemplo claro é o de pais confrontados com um
filho que se assume como homossexual após sofrer bullying severo na
escola. Colegas e até professores rotulavam-no constantemente de “gay” pelos
seus trejeitos mais efeminados. Pressionado e confuso, o rapaz chegou a
verbalizar a terceiros e aos pais: “Se todos dizem que eu sou gay, é porque
devo ser”. Em vez de rejeitarem o filho ou o tentarem “mudar”, os pais — com o
consentimento dele — procuraram um psicólogo. Não para “curar” a
homossexualidade, mas para ajudar o adolescente a distinguir o que nasce do seu
íntimo daquilo que é uma resposta ao trauma externo. Queriam que ele explorasse
os seus sentimentos verdadeiros, longe da pressão social que o havia
transformado num rótulo ambulante. Pensavam, com razão, que a auto-afirmação
podia ser mais uma estratégia de sobrevivência ao bullying do que uma
orientação sexual inata e imutável.
O impacto no contexto escolar agrava dramaticamente esta
dinâmica.
As escolas tornaram-se um dos principais vectores de
transmissão da ideologia de género. Muitas adoptam políticas de “afirmação
imediata” que incluem a alteração de nome e pronomes sem informar ou obter o
consentimento dos pais — uma prática que tribunais em vários países,
nomeadamente nos EUA, já consideraram inconstitucional por violar direitos
parentais fundamentais. Professores e conselheiros são instruídos para ocultar
da família a “transição social” da criança, criando planos de suporte de género
sigilosos. O resultado é uma alienação parental institucionalizada: a escola
assume-se como aliada do aluno contra a família, reforçando a narrativa de que
os pais são o obstáculo.
A Revisão Cass, no Reino Unido, foi inequívoca: a “transição social” (mudança de nome, pronomes, vestuário ou acesso a casas de banho) não é um acto neutro. Pode consolidar uma disforia passageira, contribuir para o contágio social — especialmente em grupos de raparigas — e iniciar um percurso difícil de reverter. A explosão de referenciações à clínica Tavistock coincidiu com a proliferação de clubes GSA (Gender and Sexuality Alliances), materiais curriculares que apresentam o sexo como um espectro fluido e com a pressão de pares nas redes sociais. Surgem agora grupos de disforia de início rápido em turmas inteiras, tal como descrito por pais e pela investigação de Lisa Littman sobre a ROGD (Rapid Onset Gender Dysphoria).
O que antes era um transtorno raro, com maior incidência em rapazes e manifestado desde a infância, passou a afectar sobretudo raparigas adolescentes sem historial prévio — muitas delas com comorbilidades como ansiedade, depressão, autismo ou traumas de bullying.
Nas escolas, o bullying tradicional motivado por
trejeitos efeminados ou masculinidade atípica não desapareceu; transformou-se.
Alunos que não se conformam com estereótipos sexuais continuam a ser alvo de
estigma, mas a ideologia vigente rotula qualquer hesitação como “ódio”: questionar
a afirmação imediata é classificado como transfobia ou homofobia, mesmo quando
pais ou professores procuram apenas compreensão e terapia exploratória. O aluno
que interioriza a ideia de que “se todos dizem que sou gay/trans…” encontra na
escola validação instantânea, em vez de um espaço para reflectir sobre a
pressão social. O verdadeiro bullying — isolamento, exclusão ou agressão
— acaba, muitas vezes, por ser ignorado ou redefinido quando colide com estas
questões identitárias.
Não é exagero. Relatos semelhantes multiplicam-se em fóruns de pais de ROGD (Rapid Onset Gender Dysphoria), em livros como Lost in Trans Nation de Miriam Grossman ou nas audiências públicas que precederam a proibição da transição de menores no Reino Unido, Suécia, Finlândia e vários estados americanos.
Existem detransicionadores — jovens que interromperam o processo e hoje olham para trás com horror — que descrevem exactamente o mesmo guião: “Os activistas diziam-me que os meus pais eram o problema. Quando desisti, percebi que os tinha perdido por causa de uma mentira que me venderam como verdade.”
O mais cruel é a inversão moral.
O pai ou a mãe que se
recusa a celebrar a mastectomia da filha de 16 anos ou a castração química do
filho de 15 — ou, no caso do bullying sexual, que pede simplesmente
tempo e terapia exploratória para um rapaz que ecoa “se todos dizem que sou
gay…” — é acusado de “não querer que o filho seja feliz”. Como se o amor se
medisse pela velocidade com que se aceita que uma criança se esterilize, se
mutile ou se reduza a um impulso sexual, em nome de uma identidade fluida que,
até há uma década, a própria medicina considerava um transtorno raro e grave.
Estudos sérios (Cass Review no Reino Unido, relatórios da Sociedade
Sueca de Psiquiatria Infantil, o próprio follow-up da clínica Tavistock)
mostram que a maioria dos casos de disforia de género na infância e
adolescência se resolve naturalmente com terapia exploratória — precisamente
aquela que os activistas mais combatem. O mesmo princípio aplica-se à
orientação sexual quando existe trauma ou pressão externa: questionar não é
ódio, é responsabilidade.
Os pais não são “transfóbicos” nem “homofóbicos” por questionarem. São responsáveis. Sabem que o cérebro adolescente não está maduro para decisões irreversíveis. Sabem que a taxa de desistência histórica era superior a 80% antes da era da “afirmação imediata”. Sabem que reduzir um ser humano inteiro — com a sua história, os seus talentos, os seus medos — a um rótulo sexual ou de género é uma forma de empobrecimento psicológico, não de libertação. E sabem, acima de tudo, que o filho que hoje os trata como inimigos é o mesmo que, daqui a cinco ou dez anos, poderá acordar arrependido e sem família para o acolher.
Esta não é uma batalha abstracta entre “direitos
trans/LGBTQ+” e “direitos dos pais”. É uma batalha pela integridade emocional
de uma geração. Os pais que resistem não estão a rejeitar o filho; estão a
proteger a criança que ainda existe sob a máscara ideológica. O verdadeiro acto
de ódio é o que encoraja o corte de laços familiares como prova de lealdade a
uma causa. O verdadeiro acto de amor é dizer: “Eu vejo-te por inteiro. Não vou
fingir que uma hormona, uma cirurgia ou um rótulo imposto pelo bullying
te vai resolver a vida. Estou aqui, mesmo quando me odeias por isso.”
Até que a sociedade recupere o bom senso e volte a tratar a
disforia de género e as confusões de identidade sexual como problemas de saúde
mental — e não como identidades sagradas que exigem sacrifício familiar —,
estes pais vão continuar a pagar o preço mais alto: perder o filho vivo em nome
de uma utopia que promete felicidade e entrega, na prática, esterilidade,
mutilação, solidão ou uma autodefinição superficial. E o pior é que, quando o
arrependimento chegar, muitos desses jovens já não terão para onde voltar. Os
pais, esses, estarão lá. Partidos, mas lá. Porque o amor verdadeiro não se
bloqueia com um clique.
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